学术研究Research 【幼儿生活调查】东亚五大城市第一次幼儿生活问卷调查(2005年) 2005-07-28 专栏:调查资料幼儿生活调查 摘要: 2005年3月倍乐生教育研究开发中心在日本首都圈(东京都、神奈川县、千叶县、埼玉县)以学龄前幼儿监护人为对象实施了一次问卷调查。就幼儿的实际生活状况及母亲在育儿和教育等方面的意识、父亲的参与、育儿援助等现状进行了调查(「第3次幼儿生活问卷调查」)。在实施国内调查的同时,我们在汉城、北京、上海、台北也进行了相同内容的调查。在这期速报中,我们将对东亚五大城市调查中的几个主要数据进行介绍分析。 导引(调查概要) (152KB) 基本属性 (87KB) 1.幼儿的生活 (294KB) 2.母亲的意识 (196KB) 3.父亲的参与 (133KB) 4.育儿援助 (112KB) 5.母亲的满意程度 (149KB) 东亚五大城市调查报告(全部) (539KB) 链接 下一次东亚东亚五大城市幼儿生活调查的链接如下,敬请阅读。 【东亚五大城市幼儿生活调查】(2010) 学术研究 最新消息 【关注每个人的差异】第2篇 以“人生来就是为了幸福”为前提,重新思考“学习” 有关小学生至高中生阅读状况的7年追踪调查数据(下篇) 有关小学生至高中生阅读状况的7年追踪调查数据(上篇) 关键词搜索 最新消息 【关注每个人的差异】第2篇 以“人生来就是为了幸福”为前提,重新思考“学习” 日本教育之怪象(6) 关于“拒绝上学”① 有关小学生至高中生阅读状况的7年追踪调查数据(下篇) 有关小学生至高中生阅读状况的7年追踪调查数据(上篇) 【发展障碍患儿眼中友善的世界】 第1篇 和小翔的相逢和告别 【关注每个人的差异】第1篇 “听大人的话”蕴藏着怎样的动机? 【摩梭文化】第七篇 摩梭人敬锅庄仪式 【泰国】利用零散材料开展的户外引导式游戏:促进泰国幼儿园儿童协作游戏行为的方法(下篇) 【泰国】利用零散材料开展的户外引导式游戏:促进泰国幼儿园儿童协作游戏行为的方法(上篇) 【为实现全纳社会 】追求“获得幸福的力量”,提供便于儿童创造学习的场所(下篇)