儿童是我们的未来

CRN儿童研究所日文版网站被选入斯坦福大学图书馆网络信息存档收藏系统“Snapshot of Japan 2016-2018”！有关“Snapshot of Japan 2016-2018”，请点击此处。

机灵鬼钢镚儿（下）（2019.09.19）

　　本期介绍四环游戏小组"钢镚儿"小朋友的成长故事。"钢镚儿"姓郝，有一个比他大七岁的姐姐，爸爸妈妈十多年前从外地来北京务工生活。钢镚儿进到四环游戏小组之后，有些什么样的成长和变化呢？我们分两期来向大家介绍，本期介绍下半部分内容。
机灵鬼钢镚儿（上）（2019.09.19）

　　本期介绍四环游戏小组"钢镚儿"小朋友的成长故事。"钢镚儿"姓郝，有一个比他大七岁的姐姐，爸爸妈妈十多年前从外地来北京务工生活。钢镚儿进到四环游戏小组之后，有些什么样的成长和变化呢？我们分两期来向大家介绍，本期介绍上半部分内容。
两岁儿童的奇迹（2019.09.03）

　　发展心理学的"心智理论"通常认为是四、五岁的儿童才能够具备的能力。榊原所长介绍了他在2018年"儿童学会"上看到的一个有关两岁女孩在这方面表现的视频。
日本发展障碍医疗之怪象（四）（2019.08.28）

　　CRN儿童研究所榊原洋一所长，介绍了两个来看门诊的孩子，一个是被其他医生误诊为发展障碍的孩子，一个是智商将近150却被送到特殊教育班级、之后拒绝上学的孩子。可以从中一窥日本发展障碍医疗怪象。榊原所长在文章中告诉我们，未能了解孩子真实的状态就刻板地作出诊断的方式会有害于孩子应有的发展。
未来劳动力市场需要极端的学习者（2019.08.20）

　　陈明德先生作为美国加利福尼亚州帕洛阿尔托"未来研究所"的研究员参与了一个针对称之为"极端的学习者"的各种类型年轻人的采访项目。新时代的"极端的学习者"具有怎样的特质又做到了什么常人没有做到的事情呢？让我们一起走进陈明德先生的文章。
CRN亚洲儿童研究会第三届国际会议将于2019年9月在印尼召开（2019.08.19）

●CRN亚洲儿童研究会第三届国际会议将于2019年9月在印尼召开　　*CRN...