交流活动
EventsCRN亚洲儿童研究会
二十一世纪是亚洲的世纪。为了亚洲儿童的健康成长，各国的专家学者、实践工作者和家长们有必要共聚一堂，从多个角度来探讨围绕儿童发展的各种问题，并探索解决问题的突破口。
CRN亚洲儿童研究会
CRN亚洲儿童研究会
- 主题演讲６：绝不落下任何一个孩子----印度尼西亚针对儿童发育不良问题的挑战（下） (2022-10-14)
- 主题演讲６：绝不落下任何一个孩子----印度尼西亚针对儿童发育不良问题的挑战（上） (2022-10-07)
- 演讲报告：培育儿童的社会情绪能力可以提高学习——日本纵向研究（CRNA第三届国际会议演讲记录） (2022-09-09)
- 工作坊: 玩纸―传统的儿童游戏用于现代教育 (2022-01-19)
- 主旨演讲 5b: 语言发展的新发现以及其重要性（下篇） (2021-12-23)
- 主旨演讲 5b: 语言发展的新发现以及其重要性（上篇） (2021-12-17)
- 主旨演讲 5a: 游戏处方 ― 玩耍为什么能促进社会性和认知发展 ？（下篇） (2021-11-26)
- 主旨演讲 5a: 游戏处方 ― 玩耍为什么能促进社会性和认知发展 ？（上篇） (2021-11-19)
- 主旨演讲4：幼儿保育、教育和育儿 ― 印度尼西亚视角和现行政策（下篇） (2021-10-01)
- 主旨演讲4：幼儿保育、教育和育儿 ― 印度尼西亚视角和现行政策（上篇） (2021-09-24)
- 主旨演讲3: 马来西亚学前教育中的STEAM（CRNA第三届国际会议演讲记录） (2021-08-09)
- 主旨演讲2: 通过融合教育提高儿童的幸福感（CRNA第三届国际会议演讲记录） (2021-07-26)
- 主旨演讲 1: 儿童的生活质量和自尊感（CRNA第三届国际会议演讲记录） (2021-06-18)
- 专题讨论：基于国际调查探讨"社会情绪能力"与亲子关系（下篇） (2020-08-07)
- 专题讨论：基于国际调查探讨"社会情绪能力"与亲子关系（上篇） (2020-03-26)
- 主旨演讲③：学龄前儿童社会情绪能力的发展与养育环境（下篇） (2020-01-21)
- CRN亚洲儿童研究会第三届国际会议 (2019-11-12)
- CRN亚洲儿童研究会 第三届国际会议将于2019年9月在印尼召开 (2019-07-29)
- 分论坛总结（CRN亚洲儿童研究会第二届国际会议演讲录） (2019-07-02)
- 分论坛③：关于特殊儿童教育方面的思考（ＣＲＮ亚洲儿童学研究会第二届国际会议演讲录）（下篇） (2019-06-11)
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- 主题演讲６：绝不落下任何一个孩子----印度尼西亚针对儿童发育不良问题的挑战（下）
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- 主旨演讲 5a: 游戏处方 ― 玩耍为什么能促进社会性和认知发展 ？（下篇）
- 主旨演讲 5a: 游戏处方 ― 玩耍为什么能促进社会性和认知发展 ？（上篇）
- 主旨演讲4：幼儿保育、教育和育儿 ― 印度尼西亚视角和现行政策（下篇）
- 主旨演讲4：幼儿保育、教育和育儿 ― 印度尼西亚视角和现行政策（上篇）