榊原洋一 (CRN儿童研究所所长、茶水女子大学名誉教授)
佐藤昭宏 (CRN儿童研究所、倍乐生教育综合研究所主任研究员)
小川淳子 (CRN儿童研究所研究員)

CRNA国际合作研究：如何培养“幸福和有心理弹性的”儿童

1) CRN儿童研究所所长榊原洋一的采访视频

我们就以下三个问题，采访了CRN儿童研究所所长，日本御茶水女子大学名誉教授榊原洋一先生。

Q1.为什么要开展这样的国际调查研究？

Q2.研究“培养有幸福感和心理弹性的儿童”的意义是什么？

Q3.我们的分析结果中，最重要的发现是什么？

※视频约3分钟。

2）全体的研究结果报告

点击此处阅读《全体的研究结果报告》全文（PDF）

【导读】
　 1. 本项研究的目的
　本项研究的目的在于从家庭、幼儿园（学校）和政府（地区社会）这三个层面来探讨在新冠疫情下培养“幸福和有心理弹性(Happy and Resilient)”的儿童的环境。自2019 年 12 月初中国武汉市发现第1例新冠病毒感染者至今已经过了两年，现在已经是2022 年3月，新冠病毒仍在世界各地肆虐，并且给儿童的生活和学习带来了极大的影响。在这种情况下作为实现“儿童福祉”的一个假设，我们认为儿童具有“幸福感和有心理弹性”是重要的因素。