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阳光要强的祥云

2022-04-08

摘要:

本期为大家介绍一个叫“祥云”的男孩儿在北京四环小组成长的故事。祥云因接种疫苗造成下肢的残疾,奶奶带着到他到北京治疗。期间有缘加入到到四环游戏小组,并在四环游戏小组与其他孩子一起健康成长。

编者按: 这个叫祥云的小家伙给游戏小组带来了很多正能量。因为疫苗接种造成了行动上的不便,但这并没有击倒他,反而养成了他更坚韧的性格。疫情过后,我们再次相聚在游戏小组,趁着整理档案的机会,我们一起来看看这个小家伙这几年在游戏小组走过的春秋。

四环小组付蕾执笔

祥云小档案

  祥云2014年出生于江西。家里还有一个姐姐。祥云因疫苗接种造成异常反应导致双腿残疾,行走不便。老家给不了很好的医疗和康复条件,爷爷奶奶带着祥云来到北京治病。祥云每天都要有半天的时间去做各种康复,有针灸,按摩……2018年7月,翔云快四周岁了,每天除了去医院,就是回租房处,没能接受正常幼儿园的学习,爷爷奶奶为此特别焦虑。一次偶然的机会,奶奶看到四环游戏小组的大门打开着,探着头进去试问了一下。游戏小组实行融合的教育,有不止一个特殊儿童在小组顺利毕业。了解情况以后,我们非常欢迎祥云,就这样8月份,祥云来到四环游戏小组,加入了我们的大家庭。

一、初次见面的祥云和奶奶:就像打开了话匣子

  祥云初次来游戏小组,是奶奶用小车推着来的,孩子走路非常困难。我和奶奶聊的比较多,奶奶很爱说,也很能说,能感觉出来奶奶是个很开朗的人,但是在教育孩子方面是没有方法的,甚至是盲目的。开始时,我以为祥云行走不便,会是个内向不爱说的孩子可是几次接触下来,出乎我的意料。他很爱说,很能说(这一点和奶奶很像),他像个话匣子,传声机,有个最大的特点,就是吸收不了外面的声音,别人的话他是听不进去的。几次上课时,他都是不停地说他的想法,一直表达,老师让他坐下了,他还是要说。他不知道如何和小朋友交往。

1.承任错误,学会承担

  祥云来游戏小组大概有半个月的时间了,今天他和小朋友玩玩具的时候,因为争抢一个玩具结果不小心打了小弟弟辰辰的头了,弟弟马上大哭起来。他跟没看见一样,该做什么还是继续做什么,我过去让他马上停下。我问他小弟弟为什么哭了,他说不知道。我说刚刚你玩什么了,他说什么也没玩。奶奶在边上连忙提醒他说打小弟弟了,并赶紧跟我解释不是故意的。我说:“奶奶我来问他,您别说话。”接着我问祥云:“你和谁玩具了?”他指着译译说和他玩的,我问:“玩什么了?”他说:“就玩积木了。”我问:“那为什么弟弟会哭了?”他说:“我也不知道。”奶奶又马上提醒他,我说奶奶您先出去,我来解决这个事,后来奶奶出去了。我问祥云,你是小小男子汉吗?他说是。我说刚才发生什么事了弟弟大哭起来,弟弟还吵着要回家。他说不知道。我说:“是不是你打小弟弟了?”他说:"没有。"我说:“如果别的小朋友把你打哭了,你会疼吗?”他说:“我会。”我说:“现在弟弟也是被你打哭了,他非常疼,我带你去安慰安慰他。”他说:“那好吧。”我带着他到辰辰面前,让他给辰辰道歉,他说,“对不起弟弟”,我说,“你给弟弟揉一揉”,他用自己的小手揉了揉辰辰的脑袋,辰辰爷爷说祥云不是故意的。我即使不是故意的,也要让他知道别人哭了,那一定很疼。你要承担这份责任,要懂得安慰别人。我过后也告诉奶奶,孩子该承担责任的时候,一定要让他学会承担。

2018.9.20丁老师

2.一定要让他有想走的欲望,唤醒他自己内在的力量

  祥云每天下午来游戏小组。刚开始来游戏小组的时候不会自己站着,不会自己走路,即使站都得扶着东西。走得扶墙,或者拖着板凳。今天主题活动,大家喝水的时候,我说小朋友拿水杯喝水了。祥云说:“老师我没喝水。”我问:“你为什么没有喝水呀?”他说:“我奶奶没给我拿水杯。”他奶奶刚要站起来,我说:“祥云你已经长大了,要自己去拿水杯。”于是他站起来扶着椅子到我跟前,我搭了一把手他扶着墙自己拿水杯,我告诉他站在那喝完放好水杯再回来,于是他在那儿喝完,自己又原路返回。我说:“你看看,你是不是非常棒!可以自己拿水杯了!”他也很自豪地说:“我可以自己拿水杯了。”今天下午我带小朋友跳舞,大家都站着,祥云看见大家都站着,他开始也自己站了,站在原地,没扶任何东西,然后一点一点地往前挪,直到走到我跟前,看着我跟着一起跳舞。孩子可以走路了,我也很开心,奶奶说还是第一次可以走路,我说:“平时都没给他机会,你要告诉他,他是可以自己走的,给他鼓励和肯定,慢慢多练习就行了。一定要多训练他,按摩医院给他的都是外在的力量,一定要唤醒他自己内在的力量,让他有想走的欲望,这样他才可以自己走路。”奶奶说:”对。“我说:”回家一定多多练习,他慢慢就可以走路了。“

2018.10.8丁老师

二、从老家回来第一件事就是来游戏小组

  祥云平时每天都要治疗,来小组只有半天的时间,而且还经常回老家,来小组的时间就更少了。但是每次祥云从老家回来都是要先来小组的,不管是晚上还是赶上放假,有时候就是来看看小组的大门,因为太喜欢小组了。我们也同样喜欢你,祥云。

  晚上也要去小组看看 有一次,祥云是周一晚上回来的,放学了我们三个商量周年庆和孩子们纪律的事情,祥云奶奶给丁老师打电话,问我们还在小组么?祥云想来小组,我们都在没有走呢,几分钟就来了,在小组和文正玩了一会,祥云走路利索多了,也长高了些。

1.祥云和奶奶的变化

  这次祥云回来,还是每天下午来游戏小组,自己走路有了大进步,在教室里也能走来走去,和其他小朋友玩的时候,能与人和谐相处。和子豪在一起玩的时候,也基本不会发生“战争”。这次奶奶回来,对游戏小组的事情上心,主动去做些力所能及的事情,随时拿起扫把簸箕,扫扫院子,扫扫屋里的地,看见孩子们画完画,玩完玩具,能及时帮助整理彩笔,收拾玩具。一大一小,一老一少,都有了很大的变化。

2.像个小军人一样

  祥云今天上午来了,因为有几个小朋友请假,他的治疗结束后就来小组了。他进到院子里,头上带一顶红五星的军帽,然后摘下来马上给子豪戴上。接着子豪就像小军人一样,立正站好,祥云也立正站好,给子豪行了一个军礼。上次记得其他小朋友看见唐老师来了,都特别开心地跑过去抱唐老师,但是因为祥云走得慢,他就远远地立正站好给唐老师行了一个军礼。也许是因为爸爸是警察的原因吧,所以他格外喜欢军人,每次老师说什么,他马上答”好的“,或者就像军人接到命令一样。我问他为什么你要把帽子给子豪戴呀?他说子豪和欣雅都是我好朋友,他们昨天和我一起玩了。

2019.6.12丁老师

三、祥云你也是哥哥了,要一起参加活动

1.一起学折纸

  因为七夕节到了,所以我们带孩子们折纸。祥云不怎么会折纸,每次他拿着就着急地问:“纸怎么折?”我告诉他:“你先要看着老师的手,”我边讲边说,“你不能不看着我的手。”他一直等着我帮他折,其他孩子都开始研究着自己折了。我告诉祥云:“我不能帮你折了,你看着我折,我们一起折。”结果他就开始掉眼泪了,用愤怒的眼神斜视着我。边上的几个小朋友,看见他哭了,就说:“折不会也没关系,慢慢学呗!”大孩子就说:“对呀对呀,慢慢学嘛!”但是祥云用委屈的眼神看着我,后来我告诉他:“别着急,你先把边对边角对角折好,或者折一个双三角双正方先练习着。”第二天下午,我们正在折纸,奶奶把祥云拉进屋来,坐下,祥云又哭了,我问祥云怎么了,奶奶说他不想折纸,自己上边上玩儿去。祥云说:”我不想折纸,我不想折纸。“我告诉祥云:”你也是哥哥了,我们练习折纸,到了月底,我们要折纸比赛看谁的小手最灵巧,折的纸最多。现在就得开始练习了。“我告诉奶奶,回家带着他一起折,好好练习,他会点了就感兴趣 。

2019.8.9 丁老师

2.在小组过生日

  祥云过十月集体生日,祥云奶奶说,每次小朋友过生日都能有饺子吃,祥云过生日也想给大家包饺子,但是自己又不会做,那就给孩子们包馄饨,馄饨省事。二心奶奶和博裕奶奶都不让包馄饨,说现在肉馅太贵了,买馄饨皮儿也很贵,就是孩子吃也得100块。二心奶奶说不如买袋儿面,20多块钱买点西红柿鸡蛋,一打卤,面就够了,这样孩子也有吃的,多省钱。可是祥云奶奶又不会做,博裕奶奶,二心奶奶说:”我们帮忙做,你不用管了。“早晨来了,原原妈妈就帮忙和面,几位奶奶都留下来帮忙。桃李姥姥说我家孩子可爱来了,天天都等着我送他们,博裕奶奶说我们都是游戏小组娘家人,游戏小组就是我们大家的,谁家有什么事儿都互相帮忙,互相帮助。欣雅奶奶说,我们这几天生病没来,张欣雅在家天天念叨小朋友,就要来游戏小组找他们,还说想小朋友了,想和他们一起玩儿。大家的对话拉进了彼此的关系,心与心的距离更近了。

2019.10.28

3.小朋友说祥云你太勇敢了!

  周二我们过了十月份的集体生日,十月份生日的只有祥云自己,也是借着这个机会和大家聊了聊祥云的特殊性,让大家更了解祥云。提前和祥云奶奶沟通了一下,带几张祥云小时候到现在的照片,没想到这些照片反响是最大的。文正更是坦言,我可受不了这样满身都是针,我不想变成祥云。我立刻就说,文正淘气过分也是一种病,你如果自己不能控制,我们也要去针灸来帮你治一治了,文正听了一缩脖子不敢说话了。还有孩子说祥云太勇敢了,让祥云来讲了讲自己治疗时候的感受,祥云倒是云淡风轻地说没什么,从小就开始治疗也就习惯了。看到祥云一路长大的照片,暖暖说不能推祥云。子豪说要和祥云好好玩,不能打他,不能推他拉他。菱菱说祥云容易摔倒,那他摔倒了我们怎么办呢,大家说扶他起来,子豪说问问他摔疼了没有!嗯,大家说的都非常好,我们和祥云玩的时候要小心一些,时刻记住祥云需要我们多关心帮助一下,他站不住了,或是走路需要扶一下、拉一下小朋友,我们能躲开吗?不能躲开,让他扶一下、拉一下、借一点力他就能有力量了。

  我们给祥云唱了生日快乐歌,一起回顾了他刚来游戏小组那会,走路每一步都要扶着椅子或事是奶奶扶着,喝水也是坐在椅子上喊奶奶帮着拿水喝,有的时候走不了了还在地上爬几下。可是现在,祥云不需要奶奶在身边,自己的事情都能自己做,也交到了很多好朋友,走路比以前好多了,还能跳几下了,这些都是小朋友一言一语说的,具体是谁记不得了,可见,祥匀的进步真的是在我们大家的心里面呢!

2019.11.1付老师

四、阳光小伙祥云

  祥云这个孩子,并没有因为自己有一点行动不便而感到自卑,我反而在他身上看到了更多的坚韧的一面,包括爷爷和奶奶都是非常的积极乐观的状态,每次看到都是笑盈盈的样子。

1.我也可以跳起来

  每年小组的院子里都会种植一些小植物,我们会排成队蹦起来,然后用手去拍长在高高藤上的丝瓜、葫芦,今年也是这样的。下午的时候几个大孩子在院子里蹦着够丝瓜,祥云排在队伍的最后面,前面的钊钊,博裕,蕊蕊,豪杰都拍到了,文正岁个子小一点,但也蹦起来了,最后到了祥云,祥云也学着大家先助跑,然后到了丝瓜的下面开始起跳,伸手去拍丝瓜,一系列动作都很到位,就是动作是缓慢的,蹦起来也不能双脚都离开地面,但是这丝毫不影响祥云和我们一起活动。跳玩的几个孩子也主动给祥云让出地方来,等祥云蹦完了为他鼓起了掌,为他加油!祥云看到都为他加油更高兴了,一直排着队和大家一起练习 。

202019.10.25付老师

2.疫情期间的挂念

  疫情的时候我们大多都是线上练习,祥云也回了老家每次和小朋友们线上“相约看见”,在微信上祥云就像一个小主持人一样,每个人都会问候一下,有祥云的地方,就有活跃的气氛,不会冷场。

2020.3.1付老师

3.祥云回来了

  这周祥云来小组了,奶奶说从家里到小组走过来要半个小时,但是孩子还是特别愿意来。祥云来了小组看到我就喊:”付老师,你想我了吗?“我说:”当然想你了。“然后又问:”文正呢?“我说:”他上小学了!“祥云点点头说:”嗯,很好,都上学了。“像个小大人一样,见了面就会关心人。祥云胖了一些,爷爷说有五十多斤,我说那要控制一下,现在有机会来小组正好能多运动。

  孩子们都坐下画画,祥云问大家:”大家都想我吗?“途途说:”想呀。“祥云说:”途途,我记得你在群里喊我来着,让我来小组,你是真想我。“新来几个孩子祥云不认识,我就拉着逸童问:”祥云,认识他吗?“祥云说:”不认识。“我说:”那你们介绍一下。“祥云就先说:”你好,我叫祥云,你叫什么名字?“逸童说:”我叫逸童。“然后逸童就跑去玩了,祥云在原地重复又念了一遍逸童的名字。然后我们在院子里就以这样的方式,又介绍了其他孩子。

2020.11.5付老师

五、祥云奶奶的心里话

  游戏小组是一个家长育儿互助组织,也是一个充满人情味的机构,大家互相帮助、互相关心、互相学习。自从祥云进入游戏小组之后,进步较大,改变了过去孤独的生活和个性,比如以前他玩玩具只能一个人玩,吃的东西也不会跟别人分享,个性强,说一不二,不讲情理。来到游戏小组之后,能跟小朋友相处较好,愿意合群。玩具和小食品都能主动与小朋友一起分享,与同学们能团结友爱。

  祥云对长辈很尊敬,主动给老人打招呼,爷爷奶奶好,跟中年人能说,叔叔阿姨好等,在家里经常跟爷爷说要讲文明,垃圾不能随便乱丢,懂礼貌,见人要问好。

  祥云也增长了不少知识,在学校听了老师讲的故事,回家给爷爷复述讲一遍,还能表演老师教的一些节目,动作也很规范。还能说出一些成语,如:大吉大利、满头大汗、汗流浃背、原来如此、狂风暴雨等。所有这些收获,真的要感谢游戏小组的全体老师的精心培育,耐心指教,感谢所有家长的热心帮助和关心。

2020年4月祥云奶奶

  祥云因为疫苗接种造成了行动上的不便,但是这并没有击倒这个孩子,反而养成了祥云更坚韧的性格。爷爷奶奶和家人的不放弃也是祥云坚强的后盾,爷爷奶奶带着祥云背井离乡来到北京,住在十平米的小出租屋就是为了能给祥云最好的治疗,也正是这样,祥云和小组结下了缘分。这也是小组融合教育的体现,我们并不会因为他是特殊的孩子而对他另眼相看,而是一直都把祥云当成正常的孩子来看待。祥云也是同样地努力向上。希望你一直拥有开心的笑脸,坚韧的性格。你长着一对翅膀,不要被风雨所折服,祝愿你飞向最好的未来。

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