游戏小组一批一批的铁杆家庭，来自五湖四海，当然也不乏北京本地社区的居民。依萌家就是近期比较典型的一个家庭，该个案充分展示出了社区居民家庭是如何认同并融入游戏小组的。
依萌小档案 依萌，男孩，2011年10月24日出生。妈妈是土生土长的北京人，爸爸是山东人，家里还有一个姐姐，家住在新街口苇坑胡同，楼下两间房自住，约30多平米，楼上出租。依萌2017年4月来到游戏小组，2018年8月毕业去上小学，虽然只在游戏小组待了一年多的时间，却是成长变化最大的孩子，是游戏小组当之无愧的"一号大哥哥"。依萌妈妈为人热心、真诚，在这一年多里，随着儿子的成长变化，随着对游戏小组的认可、融入，她对儿子的爱，逐渐转化成对每个孩子的爱。这个宠爱儿子的妈妈，也成了游戏小组所有孩子最喜欢的"大姨"。接下来让我们走进依萌和妈妈的故事。
一、离不开妈妈的漂亮大男孩
依萌给我的第一印象是，这男孩真漂亮，像是年画里的喜庆娃娃，就是寸步离不开妈妈，让我想喜欢都无处着手。----丁凤云
1.初见母子，二人形影不离
2017年4月12日，妈妈老师丁凤云日志 下午，我在院子里迎接小朋友时，进来一对母子。妈妈高个子，长头发有点自来卷，梳成马尾辫。妈妈牵着一个男孩，五六岁的样子，大眼睛、圆脸蛋，身体又高又壮，一看就知道被妈妈照顾得很好。孩子想看我，又不敢正视我的眼睛，干脆蹭到妈妈身后躲了起来。 妈妈是听邻居介绍，想把孩子送到游戏小组来。之前也送过别的幼儿园，但孩子天天哭，妈妈心疼孩子，就不送了。也来游戏小组问过，觉得环境太简陋，就一直在家自己带。可眼见着孩子5岁多了，明年要上小学了，再不送怎么行，最后想了想，在游戏小组能天天陪着，终于决定送到这儿来。 跟依萌妈妈简单交谈过后，我能想象到这位妈妈有多疼爱自己的儿子。我赶紧说："我们这儿的孩子都比较皮实，家长们养得也比较粗，磕一下，或者孩子之间发生冲突打一下都是难免的，我们作为家长不能急眼，要耐心地配合老师解决。"依萌妈妈说："没事，我家孩子不打人。"我说："难免别的孩子打他，但我们都会解决的。"妈妈说："没事，没事，都是孩子嘛。打也不会疼到哪儿去。"我才放下心来，决定让孩子留在游戏小组。接下来的日子里，我真正见识了妈妈有多疼爱自己的儿子。
2.半步也不能离开妈妈的大儿子
进入游戏小组后，妈妈每天陪着依萌，半步不能离开。晨间阅读时，妈妈拿着书讲故事，依萌就依偎在妈妈怀里；蒙氏时间，依萌玩玩具，妈妈就在边上陪着玩；依萌做操，妈妈就站在边上等着；教学活动时，依萌坐在最后一排的最边上，妈妈就搬个小凳子坐在旁边；...任何时候，只要妈妈一转身，依萌马上就会吧嗒吧嗒掉下眼泪，接着"哇"地大哭起来，妈妈只好赶紧回来，哪儿也不能去。
3.原来妈妈也离不开孩子
和依萌母子相处的时间长了，就会发现，不光是儿子离不开妈妈，妈妈也一样离不开儿子，看不见儿子时也一样没有安全感，即使有事走开一小会儿，也会很快着急地回来看看儿子在干什么，看完心里才踏实。
但是，孩子毕竟得长大，得自己面对生活和挫折。依萌和妈妈之间过于相互依恋的情感，如果得不到适当的处理，终会成为孩子成长的阻碍。在和妈妈交心地谈过以后，妈妈意识到了这个问题，愿意配合老师，帮助儿子逐渐独立起来。
4.一点一点地进步
（1）妈妈的办法
2017年5月4日，妈妈老师丘连福日志 和依萌妈妈达成共识以后，我们经常会有意识地给依萌安排点小任务，给他大哥哥的角色，让他有担当，鼓励他关心照顾别人，能暂时地跟妈妈分离。妈妈自己也想了一个办法，这个办法是什么，我们一开始并不知道。 这天下午，是依萌家值班，妈妈带着依萌签完到后，拿了板凳坐在院子里，负责看孩子们上厕所和看大门。依萌也不肯进屋，还坐在妈妈的腿上。妈妈说："你自己进屋玩，我回家给你奖励。"是什么奖励呢？妈妈没说。依萌在妈妈身边蹭来蹭去，一直蹭到蒙氏总结时，终于进屋了。放学后，他跟着妈妈一起打扫卫生。 回家前，聊起依萌的进步，妈妈说："今天又要十多块钱出去了。"我这才知道，原来妈妈所说的"奖励"，就是给钱呀。我说："你拿钱来交换孩子去做事，以后他长大了怎么办？这样对他很不好。你得对他有要求，不能一直顺着他。"可不管我怎么说，依萌妈妈还是觉得不拿钱，起不到作用。
（2）逐步融入
2017年6月27日，妈妈老师丁凤云日志 最近依萌来得不算早，一般都会错过晨间阅读。我跟他妈妈说："还是要早点来。依萌是大孩子，要有要求的。"又对依萌说："马上大孩子毕业，你就是一号大哥哥，更是榜样了，得早点来，带弟弟妹妹看书。"他点点头。 播报天气时，只有依萌举手了，我赶紧请他上来，并告诉他今天作为大哥哥非常棒，能举手回答问题，还能记住天气告诉大家，很有进步。下午画画时，我给他分配任务，让他带着小弟弟一起画画，他也很有意识，搬板凳的时候就叫上小树，两人一起画画。回家的路上，他还告诉妈妈："今天丁老师表扬我和张立人了"。
2017年7月4日，妈妈老师丁凤云日志 昨天下午做手工，还没等依萌坐好，妈妈马上搬板凳坐边上。我用手轻轻碰了碰她，示意她离开孩子，让孩子自己来做。 今天依萌来得比较早，是第二个到的孩子。我表扬他："依萌最近真不错，下雨天也来得很早，要一直坚持哦。"然后，我有意地请依萌妈妈离开，由我来讲故事，他没有拒绝。
（3）儿子逢人就说"你知道四环游戏小组吗？"
2017年7月4日，妈妈老师丁凤云日志 今天和依萌妈妈聊起游戏小组，她说："我儿子喜欢这儿，逢人就问'你知道四环游戏小组吗？游戏小组的××特别好，你去过吗？'别人都问是哪儿，我只好告诉他们是孩子在的幼儿园。依萌还不停地跟人家叨叨，就说这儿好。我都不好意思了，说你神经病呀，他才不说了。"我赶紧说："您可不能这样说孩子。"她笑呵呵地说好。什么是好的幼儿园，就是孩子从心里认可了你。
（4）妈妈转变策略，更促进依萌成长
2017年7月，家长会记录
因为依萌喜欢游戏小组，依萌妈妈也逐渐地转变了策略。一次家长会上，依萌妈妈分享了自己的做法。 依萌妈妈："这一个月来依萌不错，能跟我分开了，碰上我有事的时候，也让我离开了。我跟他说，你再这样不让妈妈走，丁老师都不要你了，我都没交学费。所以每次上学他就问我'妈妈，你带钱了吗？'我说我给丁老师转账，他就急着催'你赶紧转账啊' "。 张老师："你这个方法还挺适合你儿子的"。 丁老师："依萌现在进步非常明显，老师提的问题，他要是知道，都能举手发言"。 依萌妈妈："回家他就问他姐姐'这个蝴蝶你会折妈？今天彭老师教我的'。现在姐弟俩每天都在家折，我还买了两本折纸书"。
2017年9月20日，妈妈老师丁凤云日志 经过一段时间，依萌能跟妈妈分开一会儿了，我们也会有意识地当着孩子的面给妈妈分配任务，让妈妈去带其他孩子，或者去看大门。今天早上，我的车胎被扎了，正巧依萌和妈妈进来。我请依萌妈妈帮我去补补车胎，她爽快地一口答应了。我看见依萌有点儿不开心，对他说："依萌，让妈妈去帮老师补补车胎，一会儿就回来。"他看看妈妈。妈妈也说："一会儿就回来，特别快。"依萌勉强答应道："那你快点回来。"收玩具时，依萌妈妈气喘吁吁地跑进屋，先看看儿子坐着玩得特别好，才舒了一口气对我说："车胎补好了，给你钥匙。"我说："谢谢你！没事儿，依萌好着呢，也没找你也没哭。"妈妈说："我补完就赶紧回来，就怕孩子等我半天不回来再哭。"我劝道："你看，没事儿吧？以后你要是有事，也不用着急回来，放学再来都行。"妈妈点点头答应了。
二、"一号大哥哥"接力棒带来的挑战
1.突然传来的接力棒
2017年7月 毕业典礼，妈妈老师丁风云日志 7月，游戏小组的大孩子毕业了。毕业典礼当天，一号大哥哥王九赫讲话时，突然点到李依萌的名字。依萌站了起来。王九赫大声地说："李依萌，我要毕业了，马上要离开游戏小组，你就是一号大哥哥了，你要带好小弟弟小妹妹，要每天看天气预报，要当老师的小助手，你能不能做到？"（听着王九赫突然说出的这番话，我心里又惊喜、又感动、又期待。依萌现在还不能完全离开妈妈呢，他能当好一号大哥哥吗？）依萌看着王九赫没有说话。但是从那天起，依萌真的有变化了。
2.大哥哥模样初显现
2017年8月8日，姐姐老师彭梦琴日志 李依萌成了游戏小组的一号大哥哥。每天早晨做操时，他特别认真地做，请他上前带操时，他也很大方地上前来。 以前，依萌想回答问题，但举手时总是畏畏缩缩地，好像总有一些顾虑。可是现在不一样了，想回答问题时，他将小手举得笔直笔直的。蒙氏总结时，依萌也经常会给大家播报当天的天气。
3.翻绳小能手
2017年10月9日，妈妈老师丁凤云日志 我看见依萌拿着一根翻绳在玩，就凑过去搭话道："你会翻绳吗？"他说"会"，我们一起翻了一会儿。这孩子会翻的花样真不少，五角星什么的都不在话下。我问："降落伞你会吗？""不会。""我教你吧。"于是我开始示范，没想到，他练习两次就成功了。我说："依萌还真是厉害，这样我可以教你翻长江大桥了！"我示范两次，他开始练习。翻长江大桥有些难度，我知道他学会需要一些时间，故意选择这个，就是要拉近我们的关系，找机会跟他说话呀。 下午，我们又开始翻长江大桥。不得不说，依萌学翻绳真的很快，才练习了几次就学会了。
4.凭实力交到好朋友
2017年 妈妈老师姬中玲日志 依萌第一次来我们家做客时，坐在那里一动也不动。给他吃的，他也不吃；给他玩的，他也不玩，很是拘束。我看他不自在，就让我儿子郝晨翔拉他到胡同里跑一跑。没想到他直接跑回家了。 刚认识他的时候，在胡同里碰到了，我跟他打招呼，他都不吭声。
2017年11月3日，妈妈老师付蕾日志 依萌爱和老师聊天，给我们背诵《弟子规》，喜欢每天看天气预报然后告诉大家。可是，依萌有点不会交朋友。来到游戏小组，依萌这儿看看，那儿看看，就是不主动和小伙伴们一起玩。交朋友这件事看似很简单，却是一项很重要的能力，希望能找到办法提高依萌这方面的能力。依萌翻绳很好，可以试试请他教大家翻绳、教大家《弟子规》。
2017年12月28日，妈妈老师付蕾日志 游戏小组的玩具中，有一种纸牌，每张纸牌上都画有一种传统民间游戏，简单又好玩。依萌和郝晨翔拉着我给他们讲上面游戏的玩法，比如掰腕子，他俩听了都想试试。这下依萌的优势可发挥出来了，不费劲就赢了郝晨翔，接着又收到了冀文洁等小朋友的挑战，还有几个小弟弟妹妹在旁边加油。 掰腕子数第一、能一口气跳四十几个大绳、翻绳会的花样多、学《弟子规》又快又好......在这种简单的游戏、简单的快乐中，依萌不知不觉得到了弟弟妹妹们的崇拜。原本不会交朋友的依萌，靠自己的实力，交到了好朋友。
三、当之无愧的"一号大哥哥"
现在，依萌不光能自己独立地在游戏小组活动，还能带着弟弟妹妹玩，成了当之无愧的"一号大哥哥"，老师最得力的小帮手。这个大哥哥照顾弟弟妹妹比老师还细心，最难得的是弟弟妹妹真的很听这个大哥哥的话。
1.最佳"天气播放员"
2018年4月28日，妈妈老师付蕾日志 依萌这段时间每天坚持看天气已经成为了习惯。今天我问小朋友们天气，李依萌、李佳彤和魏子博每个人给了我一张小纸条，上面都写着温度，其中就数依萌写得最详细，除了日期和温度，还画了一个大太阳表示晴天。
2.温柔又有耐心的大哥哥
2017年12月5日，妈妈老师付蕾日志 依萌在游戏小组"大带小结对子"的好朋友是杨皓晨。那天跳大绳，皓晨的妈妈和丁老师一起摇大绳，皓晨看妈妈在忙，就去找依萌，什么也不说，就是抱着依萌的腿不放。依萌有点不好意思，但是还是一直拉着皓晨，怕他跑到妈妈那边，被大绳打到。
2018年5月13日，妈妈老师丁凤云日志 下午孩子们玩大轮胎，我请依萌带着皓晨一起玩。皓晨可不是那么乖，总是跑来跑去地不排队。依萌用特别温和的语气对皓辰说："杨皓晨，快去站到王宇博后边排队，排队才能玩。"皓晨就乖乖地去了。一会儿，他又跑开，依萌就去把他拉回来，告诉他站好才能玩轮胎......整个游戏环节，都没忘记皓晨。
2018年6月12日，妈妈老师姬中玲日志 下午下雨了。雨停后，孩子们拿粉笔在小院里画雨滴，每人领了一小截粉笔就去画了，只有小不点儿杨浩晨拿了一支还要拿一支。我告诉他:"每个小朋友都只能拿一支。等这支用完了才可以再拿。"听我这样说，他不乐意地喊道："不行！我只有一个，我要再拿一个！"可我不想惯他养坏习惯，所以坚持不给。他也没有要罢休的意思，我走到哪儿就跟到哪儿，嘴里还念叨着"我要两个，我要两个..."依萌大哥哥似乎看不下去了，拿着一根粉笔来到他面前。只见他将粉笔一撅两半："看，一个变成两个了。"杨浩晨也马上学着哥哥的样子，将手里的粉笔撅成两半，然后就举着粉笔高兴地喊起来："我有两个粉笔啦！"
4.一号大哥哥的使命
2018年 妈妈老师丁凤云日志 进入7月，天气越来越热，依萌妈妈心疼儿子，就跟我说，想让依萌从7月起不再来游戏小组。我说："依萌还有两个月就要上小学了，如果这两个月就在家待着，9月上学肯定不适应，我们也舍不得。现在正是依萌最自信的时候，什么都会，还是榜样，我们得对他有点儿要求，这样对上小学也有帮助。而且，他是一号大哥哥，他毕业前，要把他的本领传给李玉阳，把李玉阳培养成接班人，完成一号大哥哥的使命呢！"一番劝解后，依萌妈妈点头说："看看吧。" 一会儿，我把一号大哥哥李依萌、一号大姐姐家彤、二号大哥哥郝晨翔、马上要接班的一号大哥哥李玉阳、二号大哥哥陈涵宇都叫到一起。我问："现在游戏小组的一号大哥哥、一号大姐姐是谁呀？"依萌说："我是一号大哥哥。"家彤说："我是一号大姐姐。"我问："你们7月和8月还来游戏小组吗？"家彤说来，依萌摇摇头说不来了。我问："为什么不来了？"他腼腆地笑了笑，没有回答。我说："如果依萌不来了，大家会不会想他？"孩子马上说会想他。我说："你是一号大哥哥，你不来游戏小组，谁帮忙带弟弟妹妹？谁负责每天看天气？你会的那些本领，李玉阳这个接力的一号大哥哥还不会呢！" 我请依萌说说夏天的词语，依萌一口气说了15个，没一个重复的。我又请李玉阳说夏天的词语，李玉阳说了5个。我说："依萌，你看看，你会15个夏天的词语，可接你班的玉阳才只会5个。你离开游戏小组，谁来教他呢？所以你现在还不能离开游戏小组，要留在这里，把你的所有本领都教给玉阳。你还记得王九赫走的时候吗？他告诉你：'李依萌，我上小学了，你要当好游戏小组的一号大哥哥，你要负责照顾好小弟弟小妹妹。'你也答应王九赫了是不是呀？"他点点头说是。我问："那你还走吗？"他说不走了。我问："还怕热吗？怕蚊子吗？"他说不怕了。我说："这就对了，夏天本来就热，我们男子汉什么都不怕。" 教学活动时，我当着所有孩子的面，给这几个大孩子明确"传帮带"的任务。孩子们都答应了。 第二天早上，依萌妈妈找我，说儿子回家以后告诉她，以后还要来游戏小组。"我说给报个游泳班，他说不去，休息的时候周六周日再去。我说以后我不送你去，他说那我自己去。反正说什么也不管用了，就得来。" 说真的，这个任务在大人看来只是微不足道的小事，但在孩子看来，就是大事。这是我们责任，弟弟妹妹不会，我得对弟弟妹妹负责。----这就是责任，这就是被需要的幸福。
