三、培养责任和担当
1、二号大哥哥陈瀚宇
在游戏小组，因为我们是混龄的，所以按照年龄给孩子们排了一号大哥哥二号大哥哥，以此类推，孩子们在做事的时候无形中有一种责任感，会保护和照顾比自己小的弟弟妹妹，也会给孩子们结成对子，让好朋友之间联系在一起，交给他们任务让他们具体去做事情，比如安慰心情不好的小伙伴等。
我们经常说哥哥姐姐就要离开小组上小学了，然后就又有新的大哥哥大姐姐要成长起来了，一号大哥哥是李玉阳，二号大哥哥就是陈瀚宇了。牛牛是个很认真负责的孩子，自己有点发烧也要坚持来小组值日。有天丁老师下午讲绘本，我发现牛牛坐在最后排看不到，他自己也着急怎么找缝隙也看不到，我轻轻和他说咱们坐第二排去吧，他摇摇头说我是哥哥,我说那你看不见你可以先站起来他也没有同意，就这样一直到结束牛牛也没有看到绘本，但是还是坚持要认定我是大哥哥了，我就必须要坐最后一排。后来，我和牛牛奶奶商量了一下，最后我们想出一个折衷的办法，可以把牛牛座位放在中间的最后一排，前面是安全通道就不会有挡住看不见的问题。(2018.4.4 付老师)
2、一起帮助牛牛成长
放学我和牛牛奶奶聊了聊，我告诉奶奶牛牛今天过集体生日正好是个好的契机，他又长大一岁了，很多事情都可以自己来完成了。我们也会和牛牛慢慢交流这个问题，但是奶奶还是要放开手，不要束缚孩子，放手让他自己去干。放学了，牛牛奶奶手里拿着水杯和牛牛脱下来的衣服，我都从奶奶的手里交还给了牛牛，告诉牛牛这两天奶奶身体不舒服，鼻炎都犯了，你是哥哥是小男子汉要照顾奶奶，牛牛说："好的，"拿着水杯走了。(2018.4.17 付老师)
3、答应了就要做到
早上牛牛和奶奶到早操的时间才来，来的时候看着牛牛眼睛有点肿像是哭过，牛牛站小圆点做操去了，我就进屋问奶奶："奶奶，牛牛怎么好像哭过呢？"奶奶和我说："前几天牛牛送给佳彤一个自己用小珠子串的项链，丁老师看了就提了一下，这个和我们的串珠子很像，有时间可以帮游戏小组买点，牛牛就真的记住了。早晨就要妈妈帮着买，还必须马上买了就能送来，妈妈说帮着买可以，但是不可能马上就能送到家呀，这就哭上了。"我和奶奶说："牛牛这样是很有责任感的，只是表达的方式不同，我们大人感觉是一件很微不足道的小事，孩子却很认真。" (2018.7.3 付老师)
4、奶奶病了，我长大了，我要照顾奶奶
最近奶奶生病了，牛牛爸爸请假了，这下陪孩子的时间也多了，上周每天来送孩子，接孩子，还得陪奶奶去医院，总算奶奶的病好多了。这次亲子故事大赛，也是爸爸妈妈都来了，爸爸和牛牛的表演得到了大家的一致好评，更增添了牛牛的自信心。今天早上牛牛爸爸送牛牛来，上班赶紧走了，我带牛牛签到。一会我问牛牛："你们什么时候回老家呀？"他说："23号回家"，我问："23号什么时候？"他说："晚上吧。"我问:"那你想回老家吗？"他马上点点头。我问:"你回老家会想游戏小组吗？"他歪着脑袋想了半天没说话。他说："我得想想。"我问:"那你回老家会想我吗？，他毫不犹豫地点点头，把我逗笑了。我说；"谢谢你回老家会想我，来丁老师抱抱你。"牛牛坐我大腿上，我问:"牛牛，奶奶好点了吗？能回老家吗？"他说："奶奶好点了，能回。"我问："奶奶生病了，你在家照顾奶奶来吗？"他想了想说:"有照顾。"我问："你怎么照顾的？"他说:"我给奶奶盖被子了。"我问："还干别的了吗？"他想了想，说"没有"。我说："你可以帮奶奶擦擦桌子，扫扫地，就像你平时在游戏小组一样，可以做点自己会的活儿。"。他说知道了。下午我们画亲子故事大赛画，描绘你心中最好的故事表演。张博裕画的是牛牛和爸爸表扬狼和小羊，牛牛和哥哥正要走，结果转身过来指着张博裕的画说:"啊，怎么把我爸爸画得这么丑呀？"把大家都逗笑了。张博裕说:"这是狼和羊，也不是人呀！"(2019.1.21丁老师)
四、平凡的小院里有着不平凡的故事
游戏小组就在大半截胡同的一个普通小院，走进里面就是我们每天生活学习的环境了，春天院子里有大家一起种下的葫芦、丝瓜、黄瓜、豆角等多种小花小植物，孩子们每天给小植物浇水、培土、找虫子、观察蝴蝶和蜜蜂。夏天小院里爬满藤蔓，也硕果累累，我们就在阴凉下玩耍做操，秋天我们收获果实，吃着自己种的黄瓜、豆角，那是别样的滋味。冬天小植物拉秧了，我们收集起留下的种子，等待下一个春天，春种秋收，我们在这个平凡小院里每天都会有不平凡的故事，因为这是属于我们自己的故事！
陈翰宇奶奶育儿日志2
大家好我是牛牛奶奶，转眼间，牛牛来游戏小组已经两年零三个月了，我们马上就要毕业了，这也是我最后一次参加家长会，也是最后一篇育儿日志，感觉好失落，好多不舍。回想两年的时光牛牛一步步地成长，伴随着老师的教导，孩子们的相聚，家长的陪伴，都历历在目。每天我们祖孙俩四个来回，八趟的往返，一路上他有很多的问题要提问，在经过红绿灯时，他会远远地停下来，告诉我不能闯红灯。
每天起床，第一句话就问："奶奶我今天去晚了吗？"我说不能，他说："那就好，如果晚了我们就快走，这样就不会迟到了。"两年来我参加了三次周年庆、十三周年、十四周年和十五周年。牛牛表现得一次比一次强，周年庆做民俗展、表演等，牛牛一次比一次热心积极。三次春游，两次秋游，在运动会上也大有长进。紧张罗着，"奶奶，你快做点好吃的给小朋友和老师带去！"他懂得了分享的快乐。多次去后海玩耍，都特别开心。
特别是今年的后海六一亲子运动会，他更是积极参与，张老师提前告诉我让牛牛爸爸做主持人，牛牛高兴得不得了，当他爸爸说："没时间，月末要出差，另外我也做不好，叫别人当吧。"他就急了说:"不行，爸爸你必须当，你就要当主持人。"爸爸再说不行，他就连哭带闹，当时爸爸很纠结，一是要出差，二是怕当不好（不是爸爸强项）。我就跟张老师说了，张老师说不是强项也能做个榜样，今年牛牛就毕业了，以后就没这个机会了。最后爸爸把手边的工作调整了一下，就算为孩子的成长做个榜样，爸爸决定必须鼓起勇气，做一回主持人给孩子留一个好印象。
同时也感谢各位老师给牛牛爸爸这次难得的机会，让他也得到了锻炼。回去的路上我问牛牛，"今天你玩得开心吗？"他说："有点开心，有点不开心。"他说:"爸爸没能坚持到最后，所以不开心。"我说爸爸接了个电话有事儿，所以就提前走了。他说那也得批评他。那天牛牛表现得非常棒。
每天晚上全家人都在家时，他表现得非常激动，总是要做点动作引起家人对他的关注。父母的陪伴很关键，父母才是孩子的第一位老师，隔代人代替不了父母的爱。过了五一假期，游戏小组中午调休四个小时，他在家中午不睡觉，觉得很无聊，又不让我睡，早早就想到校，如果没走，就会说快走吧，一会儿就晚了。无论早上或晚上他的时间观念还是很强的，张老师知道后跟他谈了，说，"你不睡觉，得让奶奶睡觉，奶奶休息好才能身体好，有精神带牛牛。"他立刻就改了，他说老师说得对，我就得听。
在游戏小组，我也学到了很多东西，上周主题夏至，一萌妈妈给孩子们做炸酱面，以前我都不知道什么冬至吃饺子，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。夏至吃碗面，一天短一线。每天仿佛我也回到了童年。每天老师们精心、细心设计，给孩子们做各种有趣的活动。春天做风筝、做风车；夏天做凉鞋做花朵、做葫芦；秋天用树叶做画、玩树叶、折纸；冬天冻冰花、做糖葫芦等等，做各种游戏太多太多。各位老师每天带孩子们观察植物画小植物，培养他们的观察力想象力，在这里牛牛收获的是快乐的难忘的童年，每天放学不想回家。上学要早早来，在这个平凡的小院里有着不平凡的故事，让我和牛牛感受到了很多温暖和快乐，也在知识上得以补充，游戏小组这个大家庭把我们这些有缘人相聚在这里一起快乐学习，健康成长！
一个孩子长大的过程会经历什么呢？有时候就是这样，在不知不觉的点滴中，时间嗖地一下就过去了，再回头看这段成长经历，祖孙情谊跃然纸上，由孩子逐渐带动全家的参与，让祖辈教育和父母教育相结合，在中国当下国情中，值得进一步思考。
