■ 本次课题的总结 ■

　　(1) 随着劳动环境的变化，今后父亲也主动参与育儿至为重要。
　　(2) 母亲、父亲和（外）祖父母等家庭成员分别呈现两个极端化，处于闭塞状态。
　　(3) 需要加强对父亲育儿的援助，完善社区育儿援助服务。

婴幼儿家庭所处环境的变化（倍乐生教育综合研究所　高冈纯子）

　　倍乐生教育综合研究所自2005年起以首都圈学龄前儿童的父亲为对象实施了三次《有关婴幼儿父亲的调查》。调查结果显示了婴幼儿家庭出现了如下四个方面的变化。

　　1. 随着双职工家庭的增加，上保育园的儿童越来越多。
　　2. "IKUMEN（育儿男，即模范爸爸）"这一词语为越来越多的人所熟知，婴幼儿的父亲参与育儿、做家务的积极性有所提高（见图1）。但另一方面，实际参与育儿和做家务的程度并未有怎么增加（见图2）。
　　3. 由于晚婚、晚育，使得成为父母的年龄幅度拉大，生活方式和价值观呈现多样化。
　　4. 父亲平时回家时间9年来没有变化（见图3）。影响父亲下班回家时间的因素与认可灵活工作方式的工作单位的氛围有关（见图4）。

　　　　　　　　　　　图1．愿意更多地参与家务或育儿吗？

　　（出处）倍乐生教育综合研究所 《第3次有关婴幼儿父亲的调查》（2014年）

　　　　　　　　　　　图2．现在父亲参与的家务和育儿的情况

　　注）：左面的9组矩形图标为"几乎每天都做"与"每周做3～5次"的和的百分比（％）；
　　右面两组标注"＊"的矩形图标为"经常这样做"与"有时这样做的和的百分比（％）。
（出处）Benesse教育综合研究所《第3次有关婴幼儿父亲的调查》（2014年）

　　注）：去除回答目前职业为"无业"、"其他"的调查对象。
　　（出处）Benesse教育综合研究所 《第3次有关婴幼儿父亲的调查》（2014年）

　　注1）：去除回答目前职业为"在家工作"、"无业"、"其他"的调查对象。 对于大学本科毕业以上学历的父亲，分成晚上9点以前回家和9点以后回家的两组予以分析。
　　注2）："完全符合"与"基本符合"总和的百分比（％）。 （出处）Benesse教育综合研究所 "第3次有关婴幼儿父亲的调查"（2014年）