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东日本大地震后的"儿童支援设计"

2012-11-28

  311地震和随后而来的大规模海啸、前所未见的频繁的余震,人们未曾预料过的福岛核电站事故......导致了这一系列连锁危机的东日本大地震,不知不觉已经过去了一个月。这次的灾难对日本来说,可以与1945年的第二次世界大战战败相提并论,可谓第二次国难(National Crisis),根据媒体报道,对灾区的支援已经开始步入正轨。

  但是对关心儿童问题的我们来说,最关注的自然是如何支援灾区的儿童们。在这种情形下,应该设身处地站在孩子们的角度上,关注和担心儿童问题,向他们施以援手。也就是说,我们应该为他们进行特别的"儿童支援设计"(Child-Caring Design )。

  值此地震之际,本网站首先特辟专栏"地震中的儿童科学",刊登阪神大地震和中国四川大地震时的相关报道。关于福岛核电站的事故问题,邀请稻叶俊哉教授以"核辐射与儿童"为题,讲解放射线的基础知识、对健康的影响等,特别是详细叙述了与儿童有关的甲状腺癌。在稻叶先生学生时代我便与他相识,他毕业后进入东京大学儿科,在学习与儿童疾病的有关知识的过程中逐渐走上了放射医学的道路并成为专家,现在在广岛大学核放射线医科研究所担任教授。

  接下来请吉田穗波女士执笔写了"灾区报告",以在灾区现场的所见所感为中心,从一位母亲的角度来叙述孕妇问题和儿童心理康复等问题。吉田女士是一位妇产科医生,她不仅在名古屋大学、圣路加医院学习和工作过,还在德国和美国有过留学经历,目前是哈佛大学的专任研究员,她的几篇论文都值得一读。

  经过这场地震,我觉得多角度考虑问题、提供更好的支援活动需要收集多方信息,所以在今年4月的两篇"所长寄语"中,恳请本网的各位读者站在父母、幼儿园保育人员、教师的立场上,把各位的体验和思考记录下来并发给我们,让我们在 "地震中的儿童科学"中共同做好总结,以备不时之需,为后世留下记录。

  但现在最迫在眉睫的是如何救援受灾的儿童们。一想到有很多的孩子们在地震中受伤甚至葬身于海啸,我心中就充满了悲痛之情,只能默默为他们祈祷冥福。即使是那些幸运得救的孩子们,也有不少人失去了父母、兄弟姐妹、老师、朋友,甚至家和校园吧。他们有的被迫离开自己的家园,有的被送往各种支援机构过着陌生的生活,或者处在其他各种困难的环境之中。现在需要多种多样的支援措施。如何救援他们,特别是考虑到儿童心理康复问题的"儿童关爱设计"是人们面对的一项紧急课题。

  311发生以来,除了上述专栏,我们还考虑了其他力所能及的救援活动。东京玩具博物馆组织了"游戏支援队",由多田千寻馆长担任队长前往灾区陆前高田和气仙沼,他们准备了玩具给当地的孩子们送去欢乐。CRN也马不停蹄地制作了游戏DVD让他们送往当地,题目是"游戏集锦:灾区儿童心理护理",内容是用人们生活中随处可见的东西给孩子们做玩具,比如用纸杯做小动物,用纸盘子做转盘游戏等。 听"游戏支援队"的报告说,灾区民众感谢我们送去的DVD,也为我们行动的迅捷而感动。值得欣慰的是,据电视台报道,受灾地区的孩子们得到了许多从各地送去的精美的玩具,画面中孩子们灿烂的笑脸让人十分难忘。

  在此恳请各位读者提供各种对儿童关爱设计有益的想法。为了解决育儿、保育和教育等相关问题,我们应该思考必要的支援方式,这不仅是灾区人民的事情,还需要在各种岗位上关心该问题的父母、保育人员、教师和教育工作者集思广益,望大家不吝赐教。

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