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我国学前教育研究论文统计分析(3)

2012-07-10

(二)《学前教育研究》杂志2001-2005年被引情况分析

  一般说来,一种期刊论文被引用的次数越多,说明它在信息交流中越活跃,在本学科领域中的地位越重要,这也是目前国内外鉴定核心期刊最重要的指标之一。2001—2005年,《学前教育研究》杂志在CSSCI数据库中共被引113篇次(如表7所示),其中《学前教育研究》杂志在2001—2003年自引52篇次,自引率为46.02%,这一方面反映出《学前教育研究》杂志在学前教育研究领域的专业性和系统性,也反映出这一领域的科研人员及其研究具有延续性和连贯性。另一方面,这一较高的自引率也证实学前教育领域的研究成果在教育类其他刊物上发文较少,由此可以推知,在CSSCI数据库中去掉《学前教育研究》这类杂志,必然会使学前教育这种专业深度较强、受众较窄的小学科受到很大的影响,这也就提醒我们在CSSCI的选刊过程中应该对小学科有适当的倾斜和照顾,否则会失去这些方面的深入研究。

7 《学前教育研究》杂志 2001-2005 年被引情况(单位:次)

序号

引用次数

1

学前教育研究

52

2

教育评论

9

3

教育理论与实践

7

4

心理发展与教育

6

5

教育科学

5

6

生产力研究

4

6

中国特殊教育

4

8

上海教育科研

3

8

外国教育研究

3

8

心理科学

3

8

中国教育学刊

3

12

教育研究

2

12

课程·教材·教法

2

12

南京师大学报(社科版)

2

15

比较教育研究

1

15

电化教育研究

1

15

教师教育研究

1

15

体育科学

1

15

心理科学进展

1

15

中国人口科学

1

15

中国心理卫生杂志

1

15

西南师范大学学报(哲学社会科学版)

1

(三)引用《学前教育研究》杂志论文的学科分布

  当代学科发展之间的相互交叉与渗透增强,这在不同学科论文的互相引用上体现得尤为明显,研究引文的学科分布就是透视这种亲缘关系的科学方法。通过调查某刊论文被引的期刊分布情况,可以看出该刊的载文被引所涉及的学科范围、该刊的读者群及影响范围。[7]

8 引用《学前教育研究》论文的学科分布(单位:篇)

论文数

心理学

11

社会学

1

体育学

1

中国文化事业

1

教育学

6

教育理论

5

教育与其他学科的关系

1

教学理论

3

电化教育

1

教育心理学

1

教师与学生

3

世界教育事业

1

学前教育、幼儿教育

73

中等教育

1

特殊教育

3

家庭教育

1

  表8列出了引用《学前教育研究》杂志论文的学科分布情况,从中可以得出如下结论:第一,教育学领域论文对《学前教育研究》杂志的利用占了该刊被引的绝大多数,说明学前教育与大教育学息息相关。对于教育来说,抽象的理论只能在生动的实践中存活。[8]第二,学前教育领域论文对《学前教育研究》杂志的利用遥遥领先,说明《学前教育研究》杂志是该领域重要的专业期刊,从目前《学前教育研究》被利用的情况来看,该刊渗透广泛,如研究儿童心理及儿童行为的心理学论文对该刊的引用也较为突出,凸现了心理学与学前教育学相互交叉的特点。CSSCI数据库应该给《学前教育研究》这种小学科的专业期刊提供一席之地,以促进学前教育专业研究的成熟与发展。

四、 结束语

  本研究针对目前学前教育研究的现状,对学前教育专题论文的发表年代、期刊分布、著者、机构等进行了粗浅的分析,从中可以看到,学前教育随着我国“科教兴国”战略的实施,越来越受到重视,学科影响越来越大,并且与其他学科的渗透交融越来越清晰;同时也可以发现,学前教育学是一个小学科,其研究人员相对较少但很稳定,CSSCI数据库中如果没有这方面的期刊,这一领域的发展状况将不能及时被反映,不仅不利于这种小学科及其事业的发展与对外交流,而且不利于国家完整的教育学科与教育系统的发展。如何扶持这类小学科的专业期刊,需要引起大家的重视与深思。

参考文献:

[1] 智学.追求高品质的学前教育.河北师范大学学报 ( 教育科学版 ).2003,(3)
[2] 庞丽娟.论学前教育的价值.学前教育研究.,2003,(1)
[3] 王克平,梁战平,李勇,王立学,孙玉伟,王志玲.我国竞争情报研究论文的统计分析.情报学报.,2006,(3)
[4] 钟旭.中国社会科学期刊论文合著率指标现状及发展趋势研究.情报学报.,2000,(3)
[5] 吴潇.竞争情报论文定量分析及趋势预测一中国期刊网 1994 — 2000 年竞争情报论文分析.情报理论与实践,2002,(6)
[6] 邢志强.《统计研究》论文的作者、合著及引文分析.统计研究.,2001,(6)
[7] 于进伟.《现代情报》载文被引定量分析.现代情报,2006,(5)
[8] 皮军功.卷首语.学前教育研究.,2005,(10)

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