"少子化" 问题在日本由来已久。2002年统计的总特殊出生率为1.32, 造成所谓的"1.32恐慌"，自此少子化问题浮出水面。终于，从去年开始，日本开始进入人口负增长社会。可以说日本正在面临社会基础发生崩溃，国家的未来岌岌可危的局面。众所周知，这个问题一直受到众人的关心和议论。但是，几乎还没有人从"儿童科学"（Child Science）的角度提出这个问题并对其加以探讨。这里所说的 "儿童科学" 的角度，简言之，就是以儿童为中心研究问题的各学科融合的综合学术研究领域。借此机会，为了探讨培养下一代的最佳方法，我想从"儿童科学"的角度，谈谈"少子化" 社会的问题。

　　从"儿童科学"的角度，研究 "少子化" 社会的问题，就是把直接或间接讨论"少子化" 问题的人们的研究领域进行纵向或横向联合，相互关联，创出新的科学范畴，把这个问题以前所未有的新的角度提出的做法。换言之，就是从"人类学" 的角度研究儿童。儿童是作为生物的存在而诞生，作为社会的存在而成长；"少子化" 的社会同时具有生物学的一面也有社会学的一面，具有二重性。 在研究儿童问题时，如果不包括以医学与生物学为中心的自然科学，以及社会科学、文化人类学等人文科学，"儿童科学"就难以形成。因此我认为，持有各种见解的人们，有了像"日本儿童学会" 这样能够沟通交流，进行讨论的场所，新的研究范畴就会自动形成和确立。

　　"少子化"是由于担负着养育下一代责任的人们不结婚，不生育造成。人类过诸如结婚生子这样的人类生活，具有生物属性；而婚姻生活、养育子女又有很强的社会属性。其中的生物属性，与人类进化过程中大脑获得的程序有关。它是从生活中获得的信息作用的结果。在这些信息中，既有理性信息，又有感性信息，而后者对生物属性的影响更强。政府尽管充实和加强了保育设施及儿童福利待遇，但在预防"少子化"方面并未见到成效。其原因主要是由于以广义的"爱心"为代表的积极的信息在现代社会生活里变得越来越弱的缘故。 "少子化"问题有其产生的基础，就像虐待儿童问题一样，它与育儿、保育及教育等诸多问题相关。

　　"少子化"属于人类生态现象，它起源于富裕的国家，这在其它发达国家及某些快速发展的发展中国家也存在。在这些社会中，由于信息过多，生活极度繁忙，人与人之间的关系变得淡漠，因而使构成人类生物属性的大脑程序不能顺利工作。归根结底，人应该回归充满"爱心" 的社会。

　　在探索"少子化" 的原因并制订相应对策的过程中，"儿童科学"无疑至关重要。以此为基础，为了培养下一代，在摸索如何为人父母， 如何采取最佳方法进行育儿、保育及教育工作中，"儿童科学" 亦将起到至关重要的作用。正是在这样的背景下，倍乐生公司成立了"倍乐生培养下一代研究所"， 基于上述原因，CRN以往十年间一直探求的"儿童科学"将作为今后研究的指导思想。