【第六届】研究会综述

2012.07.10

关键词:
周念丽

  儿童研究所(CRN)和中华女子学院于2010年11月23日(周二)、24日(周三)共同举办了第六届东亚"儿童科学"研究项目国际研讨会。在为期两天的活动中,围绕着"幼小衔接•教育质量•教育公平"这一主题,中日两国专家用最新调查数据,分别进行了7场演讲和2个工作坊报告,并在第二天下午面向幼教工作者和家长进行了育儿公开讲座。同时,在会场外面的大厅里向大家展示了"日本Good Toy展",供大家体验。

  两天的到会人数共计1500人,代表和家长们纷纷踊跃地向专家学者们提问,共同进行了广泛深入的探讨,会场气氛始终十分热烈。

【第1天】

  上午最初的演讲是由CRN的小林登所长所作的"儿童发展离不开两种信息――遗传信息和文化信息的作用"。然后,华东师范大学的朱家雄教授作了题为"幼儿园和小学衔接之我见"的报告,介绍了中国在解决幼小衔接问题上的实践和改革,阐述了现代中国幼小衔接的根本问题。接下来,御茶水女子大学的榊原洋一教授以"小一问题与发展障碍的儿童"为题目,围绕特殊儿童的教育和入小学问题进行了演讲。

  下午,北京师范大学的冯晓霞教授作了题为"义务教育的均衡发展与入学准备"的报告,其后东京大学的秋田喜代美教授作了题为"托幼小的联合与衔接:政策、实践和儿童自身的发展"的报告。从不同的角度介绍了幼小衔接的要点。

  接下来以北京市大地实验幼儿园园长邹平为中心,该幼儿园的老师以及幼儿的家长围绕"共享资源,双向衔接,提高幼儿入学适应能力"这一主题,进行了第一场工作坊。

【第2天】

  首先由北京师范大学的张燕教授作了题为"城市:能否让流动儿童享有基本的学前教育?--平民教育是实现教育公平性的现实选择--"的报告,就流动儿童教育的现状进行了说明,并提出了相关的解决方案。接下来,由中华女子学院的王练副教授作了题为"流动儿童家长的教育期望及教育现状调查--以北京市皮村的调查为例--"的报告。其后,由华东师范大学的周念丽副教授围绕"对学前教育公平性的思考--以湖南省1000名37-48个月幼儿为对象的发展调查--"这一主题,进行了第二场工作坊。

  下午,中日专家面向幼儿园老师和幼儿家长进行了公开讲座,中方的万钫教授、朱家雄教授和日方的榊原洋一教授回答了大家的提问。幼儿家长就儿童健康问题以及儿童潜能开发,科学育儿等问题向各位专家咨询。

  大会开会其间,同时进行了"日本GoodToy展"。大量的到会代表、学生和家长们对展出的玩具表示出极大的兴趣,大家纷纷参加并亲身体验各类玩具的玩法。

  本次是东亚"儿童科学"交流项目的第6次国际研讨会。随着交流的不断深入,让人感到日本与中国虽然同处东亚,但是分别有着不同的历史和文化背景,因此可以促进双方相互学习、理解和尊重的学术交流就显得格外重要。今后,我们将遵循"儿童科学"的理念,跨越学科的限制、跨越国境、文化历史背景,进一步推进儿童早期发展的研究和交流。

※详细演讲报告书我们将在2011年3月发行。

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