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速报版《儿童生活与学习亲子调查 2015-2018》
  东京大学社会科学研究所与倍乐生(Benesse)教育综合研究所共同研究项目,旨在探明"儿童生活与学习"的实际情况。本项目历时数年,主要跟踪调查儿童的生活、学习及家长育儿方面的情况,以及伴随儿童成长,这些方面所呈现出的变化趋势。通过数据来把握儿童生活、学习,以及育儿的现状及存在的课题,以探究更好的教育及育儿方式。
做个最真实的小孩(下)
 北京四环游戏小组并不像其他幼儿园那样,有漂亮的房子和游乐设施,只有一个院子和几间平房。但是孩子喜欢这儿,愿意来这里。我们分两次介绍一个叫乐沁的城市独生女小朋友,在四环游戏小组度过两年半的时间,融入到活动中快乐成长的故事。本期刊登后半部分内容。
做个最真实的小孩(上)
  北京四环游戏小组并不像其他幼儿园那样,有漂亮的房子和游乐设施,只有一个院子和几间平房。但是孩子喜欢这儿,愿意来这里。我们分两次介绍一个叫乐沁的城市独生女小朋友,在四环游戏小组度过两年半的时间,融入到活动中快乐成长的故事。本期刊登前半部分内容。
主旨演讲③:学龄前儿童社会情绪能力的发展与养育环境
  本期介绍2018年3月在东京举办的第二届亚洲儿童国际会议上御茶水女子大学菅原 Masumi教授所作的主旨演讲。我们分两次介绍,今天介绍该演讲的后半部分内容。
【数据说事:日本教育】(四)日本儿童在阅读方面的问题―结合阅读效果
  本期介绍日本为提升儿童学力,聚焦"阅读行为"而开展的一系列研究极其结果解析。儿童阅读行为有助于培养其良好生活习惯、规律学习,进而通过学习环境的改善间接助力于成绩提升。我们分两次介绍,本期刊登后半部分内容。
【数据说事:日本教育】(四)日本儿童在阅读方面的问题―结合阅读效果
  本期介绍日本为提升儿童学力,聚焦"阅读行为"而开展的一系列研究极其结果解析。儿童阅读行为有助于培养其良好生活习惯、规律学习,进而通过学习环境的改善间接助力于成绩提升。我们分两次介绍,本期刊登前半部分内容。
善良比聪明重要----吉凯一家的故事
  一个从山东老家来的孩子,跟随摆水果摊维持生计的父母在北京生活。从他的成长历程中,我们可以感受到在四环游戏小组的两年时间对他的成长带来了多么大的变化,对他父母的教育理念产生的影响。
妈妈,我们把游戏小组带回家
  本期介绍四环游戏小组"夏天"小朋友的成长故事通过游戏小组给全家带来的可喜的变化。
成长的绽放最美丽
  本期四环游戏小组介绍的成长案例是5岁多的涵涵,自3岁加入游戏小组之后,在两年多的时间有了很大的成长。我们能够从涵涵的成长中,得到一些启迪。
儿童预防接种
  预防接种是家长在育儿期间极为关心的事项。而对于种类繁多的疫苗,家长们在掌握接种的时期等方面难免会感到一些困惑。我们请北京大学第一医院预防保健科主任梁卫兰医师系统地介绍了北京儿童预防接种的情况,来帮助广大家长们梳理一下孩子预防接种的知识。
蜗牛的触角与蝴蝶的翅膀 ----游戏小组的大姐姐可烁的故事
  本期介绍四环游戏小组成员可烁的成长故事。一个最开始乖巧到令人担心的孩子,在游戏小组老师的帮助和父母的努力下,逐渐与家人和解敞开心扉,成长为游戏小组孩子们心中的"大姐姐"。
儿童与电子媒体:日本是否会变得封闭和孤立化?
  CRN儿童研究所榊原洋一所长就日本"儿童与电子媒体"的使用,表达自己的担忧感触。促使榊原所长发此感触,是由于三个契因。
专题讨论会:提高儿童向学力和保教质量的国际比较
  今天我们接着来介绍"2017第一届亚洲儿童科学研讨会"上的专题讨论会的后半部分内容。该专题讨论会聚焦"儿童向学力"这一主题,从不同角度探讨和向学力有关的问题。CRN儿童研究所木村治生研究员从日本教育改革的现状和课题出发,对比亚洲众多国家的研究数据,强调了社会情绪发展能力的重要作用;刘爱萍研究员则介绍了CRN儿童研究所的历程和部分研究活动,着重说明儿童早期教育和保育的特殊地位,呼吁培养儿童的"向学力"。
专题讨论会:提高儿童向学力和保教质量的国际比较
  今天我们来介绍"2017第一届亚洲儿童科学研讨会"上的专题讨论会的内容。该专题讨论会聚焦"儿童向学力"这一主题,从不同角度探讨和向学力有关的问题。华东师范大学周念丽教授围绕教育的贫困问题展开;CRN儿童研究所木村治生研究员从日本教育改革的现状和课题出发,对比亚洲众多国家的研究数据,强调了社会情绪发展能力的重要作用;刘爱萍研究员则介绍了CRN儿童研究所的历程和相关的部分研究活动,着重说明儿童早期教育和保育的特殊地位,呼吁培养儿童的向学力。我们将分两次进行介绍,今天先介绍华东师范大学周念丽老师的讲话内容。
【中日韩问卷调查】第3期-④:两岁儿童 "所有"意识的差异
  从过去的连载中可以看出中日两国的孩子在分享玩具等物品时"所有"意识存在着较大的差异。在进行下一次调查前,日本学者山本老师介绍一组有趣的数据,进一步思考这种"所有"意识的差异。我们分两次进行介绍,这期介绍后半部分。
【中日韩问卷调查】第3期-④:两岁儿童 "所有"意识的差异
从过去的连载中可以看出中日两国的孩子在分享玩具等物品时"所有"意识存在着较大的差异。在进行下一次调查前,日本学者山本老师介绍一组有趣的数据,进一步思考这种"所有"意识的差异。我们将分两次进行,首先介绍前半部分。
向学力(学びに向かう力)
  CRN儿童研究所榊原洋一所长在《向学力》这篇博客中,提到"能忍耐"的能力是"社会情绪能力"的一个方面,也是"向学力"的一个重要组成部分。
主题演讲3:倾听孩子的声音,设计支持儿童发展的教育环境
  本期介绍新加坡幼儿教育学会主席陈苏培庆(Christine Chen)及美国田纳西州立大学助理教授Jane Seok Jeng Lim 在"2017第一届亚洲儿童科学国际研讨会"上的共同发言稿《倾听孩子的声音,设计支持儿童发展的教育环境》。两位都非常关注"孩子的声音",并进行相关的合作研究。通过倾听孩子们的声音,通过孩子们的绘画来关注他们的所思所想以及在新加坡和美国田纳西的日常生活,并借此也启发成年人设计出能够支持孩子成长和发育的教育环境。
不变的人和事
2016年世界上发生了很大变化,而在这急剧变化的世界里,有着不变的人和事。CRN儿童研究所榊原洋一所长在2017年的新年之际,写了一篇新年寄语《不变的人和事》。
北京市儿童的预防接种
  为了孩子的健康成长,接种疫苗是非常必要的。疫苗的接种情况在各个国家有所不同。预防接种都有哪些种类呢?家长应该在什么时候给孩子接种什么样的疫苗呢?今天我们专门请北京大学第一医院预防保健科的梁玉兰主任医师撰文介绍了北京市儿童的预防接种的最新情况。也欢迎您阅读以前所发布的有关预防接种的文章。

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