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仅靠禁止体罚的法律就足够了吗?
  为有效防止并应对虐待儿童问题,出台相关法律措施固然重要,仅靠禁止体罚法律就足够了吗?
分论坛③:关于特殊儿童教育方面的思考(CRN亚洲儿童学研究会第二届国际会议演讲录)
  在CRN第二届国际会议分论坛③上,在新加坡幼儿教育工作者协会主席Christine Chen的主持下,马来西亚的陈医生、菲律宾的Thelma Mingoa老师和日本的大庭老师分别发表演讲,并共同探讨何为"特殊需求"以及针对这些特殊需求提供援助方面的课题和解决方案。本期介绍保育园应对特殊需求实践及围绕相关问题的讨论内容。
【日本】美国文化人类学家对日本0~3岁幼儿教育的考察
  从文化人类学的角度我们可以看到,在人类历史上很多文化圈中,3岁以下的大部分孩子白天并不是由母亲来照顾的,而是由年长的孩子来照顾的。然而,在现代社会的很多幼儿教育设施里,孩子们一天中的大多数时间都是和同龄孩子共同度过,几乎没有和其他年龄段孩子进行交流的机会。本文将阐述给予孩子们更多机会和不同年龄段孩子交流的意义,介绍基于日本保育园异年龄交流录像资料开展的研究,最后提出日本实施幼儿园、保育园一体化政策能够更容易实现不同年龄之间交流的见解。本文分两次登载,本期刊登后半部分内容。
【日本】美国文化人类学家对日本0~3岁幼儿教育的考察
  从文化人类学的角度我们可以看到,在人类历史上很多文化圈中,3岁以下的大部分孩子白天并不是由母亲来照顾的,而是由年长的孩子来照顾的。然而,在现代社会的很多幼儿教育设施里,孩子们一天中的大多数时间都是和同龄孩子共同度过,几乎没有和其他年龄段孩子进行交流的机会。本文将阐述给予孩子们更多机会和不同年龄段孩子交流的意义,介绍基于日本保育园异年龄交流录像资料开展的研究,最后提出日本实施幼儿园、保育园一体化政策能够更容易实现不同年龄之间交流的见解。本文分两次登载,本期刊登前半部分内容。
给婴幼儿体检很快乐!
  CRN儿童研究所榊原洋一所长很喜欢为婴幼儿进行体检的工作,并在为婴幼儿体检时感到快乐。榊原所长讲述了两个缘由。
培养爱心共鸣感的混龄保育
  CRN儿童研究所榊原洋一所长介绍了他在2017年10月在上海参加幼儿教育学术会议上与美国的幼儿教育专家约瑟夫・托宾教授相识,听取托宾教授对日本保育园的观察研究报告的感悟。日本保育园中的婚龄保育,有助于儿童的爱心和共鸣感的培养。
【少子化特辑八】 少子化问题给幼儿家庭带来的变化-以《第5次幼儿生活问卷调查》为线索
  日本的少子化,给幼儿家庭带来了什么样的变化?日本白梅大学无藤教授,以2015年11月倍乐生教育综合研究所发表的《第5次幼儿生活问卷调查》的结果为线索,讲述了少子化问题等社会环境的变化给幼儿家庭带来的变化及这些变化所反映的问题。我们分两次进行介绍,继前半部分之后,这次介绍后半部分的内容。欢迎阅读"日本少子化和育儿"栏目的其他文章。
【少子化特辑八】 少子化问题给幼儿家庭带来的变化-以《第5次幼儿生活问卷调查》为线索
  日本的少子化,给幼儿家庭带来了什么样的变化?日本白梅大学无藤教授,以2015年11月倍乐生教育综合研究所发表的《第5次幼儿生活问卷调查》的结果为线索,讲述了少子化问题等社会环境的变化给幼儿家庭带来的变化及这些变化所反映的问题。我们分两次进行介绍,首先介绍前半部分的内容。欢迎阅读"日本少子化和育儿"栏目的其他文章。
日本幼儿园、保育园的现状和课题
上世纪70年代日本幼儿数进入登峰之后,儿童数逐渐减少。一方面,幼儿园出现了合并、关闭的状况,另一方面,保育园的需求却逐年增加。本文探讨了日本幼儿教育的现状和"幼保一元化"的必要性,并对未来的趋势作了展望。
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