电子游戏能增强注意力?!

榊原洋一(日本御茶水女子大学名誉教授,CRN儿童研究所所长)

2019.12.17

关键词:
ADHD , Lim CG , 南洋理工大学 , 榊原洋一 , 治疗 , 注意力 , 电子游戏
  南洋理工大学Lim教授研究团队的实验结果揭示了今后特制控制游戏训练ADHD确诊患儿注意力集中的临床实践可能性。
English 

  说到电子游戏,很多正在育儿中的家长和教育、发展领域的专家都很忌讳,觉得沉迷游戏可能导致孩子额叶功能低下,能导致游戏成瘾。关于前者所说的电子游戏导致额叶功能低下的"游戏脑"理论,目前其可信性受到质疑。但对于后者,世界卫生组织(WHO)已经将"游戏成瘾"正式认定为一种疾病。即便还不到上瘾的程度,也有很多家长担心孩子花费太多时间玩游戏令家庭内学习时间减少,希望能够解决这个问题。

  然而,新加坡的研究团队发表了一项令人惊讶的研究成果,即:游戏可以帮助多动症(ADHD、注意力缺陷多动障碍)患儿提高专注力。南洋理工大学的Lim助教授在国际权威学术杂志上发表实验成果,指出通过集中精力玩电子游戏可以持续性缓解多动症患儿注意力不集中的症状。

  尽管如此,认为这是对担忧孩子游戏成瘾的家长来说是一个好消息,还为时尚早。Lim教授在治疗中使用的游戏乍一看只是一个普通的游戏,但仔细观察游戏画面,会发现该游戏是要求控制小鸟不偏离出森林中路径的。而且,和普通的家用游戏机不同,它没有控制器,取而代之,是给玩游戏的孩子前额部绑上测脑电图的带子,和电脑线路联通。是的,Lim教授开发的这台游戏机,内藏了通过脑电波变化来控制游戏的机制。

  我们集中注意力的时候大脑额叶的一部分会出现特别活跃的反应,并且被激活部分的脑电波频率也会变高。启动脑电图开始玩游戏后,也许刚开始时游戏无法按照自己的意图顺利进行。但是,使用各种方法集中注意力的话,孩子们就会很自然地意识到画面中的小鸟不再脱离规定路径,游戏得以顺利进行。久而久之,随着经验的积累,便能控制画面中小鸟的行动了。Lim教授让ADHD确诊患儿在八周时间内共进行24次游戏,因为是游戏,孩子也很开心地集中精神来玩儿。

  Lim教授在游戏开始前后测定了孩子的注意力,结果令人意外。通过持续玩游戏,孩子的注意力得到了显著提高,并且该结果持续了24周。在重复进行多次类似实验后,Lim教授在学术会议上发表了该项研究成果,指出他开发的这款游戏有助于ADHD的治疗,并向专业杂志投寄了论文。

  在几年前召开的儿科神经学国际学术会议上,我偶然听到了Lim教授发表的研究成果,虽然有些惊讶,但觉得效果一定是暂时性的,也并未太在意。但在去年东京的国际学术会议上,听到Lim教授发表的进一步深入研究后,才了解到原来效果是具有持续性的。

  使用Lim教授开发的游戏提高注意力的方法究竟能否适用于ADHD治疗还未有定论,但也许未来会作为ADHD的治疗(训练)方法广泛应用于临床领域。

  这是因为,新的发现往往是来自于常识中所无法想到之处。


  参考文献
  • Lim CG, Lee TS, Guan C, Fung DSS, Zhao Y, et al. (2012) A Brain-Computer Interface Based Attention Training Program for Treating Attention Deficit Hyperactivity Disorder. PLoS ONE 7(10): e46692. doi:10.1371/journal.pone.0046692
分享到:0

作者简介

榊原洋一(日本御茶水女子大学名誉教授,CRN儿童研究所所长)
榊原洋一

医学博士、御茶水女子大学名誉教授。CRN儿童研究所所长。

日本儿童学会理事长。研究领域为儿童神经学、发展神经学,其中特别致力于注意缺陷多动障碍(ADHD)、阿斯伯格氏综合症(Asperger Syndrome)等发育障碍的临床及脑科学。兴趣为登山、音乐鉴赏,是两个儿子和一个女儿的父亲。

主要专著:《穿尿布的猴子》(讲谈社)、《不能集中精神的孩子们》(小学馆)、《多动症儿童》(讲谈社+α新书)、《阿斯珀格氏综合症(Asperger Syndrome)与学习障碍》(讲谈社+α新书)、《ADHD的医学》(学研)、《育儿起步百科》(小学馆)、《榊原博士的ADHD医学》(学研)、《儿童的脑发育 临界期・敏感期》(讲谈社+α新书)等等。

我要评论

  • 评论(0)

注:您的评论需要管理员确认后才能显示。

  •  
  •  

回到顶部

站內搜索

搜索:
A型流行性感冒、日本幼儿园

CRN亚洲儿童研究会

婴幼儿和媒体