近四十多年来，特别是上世纪九十年代以后，全纳教育在世界范围内发展和推广。学前全纳教育在欧美等发达国家早已得到推广，而在我国还只是学术界讨论的一个主题或是作为一种尝试在少数幼儿园中实施。然而，根据相关政策、法律和研究，在我国推广学前全纳教育实际上有着坚实的法律基础、道德基础和教育基础。

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