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目 录
焦点议题 (99KB)
前言∶孩子们如何看待学习和玩耍 (121KB)
深谷昌志
第1章∶小学生如何看待“学校双休制” (331KB)
夏秋英房
1.星期六的过法
2.参加活动的高度积极性
3.周六和周日的比较
4.日常生活的变化
5.对学习成绩的自信心和周六的活动及参加活动的积极性
6.父母的作用
7.父母的生活模式与孩子们的周末
8.让孩子们的活动热情变成现实
第2章∶孩子们的作息时间调查 (155KB)
土桥稔
1.作息时间调查
2.周六、周日生活的实际情况
第3章∶实施“学校双休制”后父母的认识－从对父母的调查看起－ (228KB)
三枝惠子
1.调查对象的特征
2.“学校双休制”与孩子们的生活
3.父母们的业余时间观与“学校双休制”
4.总结
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