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世界学前教育报告
栏目简介
教育是治国之本，而学前教育是教育的起点。儿童早期教育和发展问题，日益受到全世界的关注。
经合组织（OECD）于2001年发表了评论报告《强壮的起点》（Starting Strong）后，2006年又发表了第二个评论报告《强壮的起点II》（Starting Strong II）。报告给出了20个OECD成员国在早期儿童发展上的进展概况和数据，并论及了各国的育儿政策对社会经济等产生的影响。
我们关注学前教育在世界范围的发展和趋向，精选了大家所关注的亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲等25个国家和地区，聚焦于这些国家和地区的学前教育现场、理念和政策，邀请各国专家为大家提供第一线资料。
请诸位关心儿童早期教育和发展的朋友们关注并支持本栏目的开展。
更新信息
- 2011.10.26
- 安静是美德还是问题？一项关于美国华裔儿童的研究得出的启示
Yoko Yamamoto, Li Jin（美国布朗大学）
- 2011.09.29
- 芬兰的教育改革与幼儿教育（下）
Mikko Ojala（赫尔辛基大学 教授）
- 2011.09.16
- 英国的幼儿教育政策—面向未婚父母的召唤—
铃木慎一（早稻田大学 名誉教授）
- 2011.08.31
- 关于加拿大安大略省儿童的幼儿时期
Marlene Ritchie（理学学士、护理学硕士、国际教育专家）
- 2011.08.05
- 澳大利亚的幼儿教育和保育
Hillel Weintraub（CRN专家顾问）
- 2011.07.19
- 参加联合国教科文组织主办的“世界幼儿保育和教育大会”
北村 友人（上智大学综合人类科学系 副教授）
- 2011.07.05
- 俄罗斯联邦的婴幼儿和保育的现状
村知稔三 （青山学院女子短期大学 教授）
- 2011.06.21
- 中国早期的育儿状况
一见 真理子（国立教育政策研究所 统括研究官）
- 2011.02.09
- 芬兰的教育改革与幼儿教育（上）
Mikko Ojala（赫尔辛基大学 教授）
- 2011.02.09
- 芬兰学前教育基础信息
- 2011.01.12
- 香港的资优教育
合田美穗（香港中文大学历史系、日本研究系 兼任助理教授）
- 2010.11.10
- 新加坡的出产、育儿支援政策
大和 洋子（东洋英和女学院大学/青山学院大学 讲师）
- 2010.08.18
- 越南幼儿教育的动向
滨野 隆（御茶水女子大学 副教授）
- 2010.08.04
- 马来西亚的幼儿教育
鸭川 明子（早稻田大学亚太研究科 助教）
- 2010.06.23
- 新加坡学前教育基础信息
世界学前教育报告一览
- 2011.03.09
- 中日两国学前保教工作者的培养现状与今后的课题
刘乡英（名古屋经营短期大学 副教授）
- 2010.06.23
- 韩国的幼儿教育・保育环境
Eunju Yun（大邱天主教大学幼儿教育学系 副教授）
- 2010.04.07
- 匈牙利的早期外语教育
Judit Hidasi（布达佩斯商科大学 教授）
- 2009.10.14
- 世界学前教育组织（OMEP）与中国幼儿教育
祝士媛（北京师范大学 教授）
- 2009.10.14
- “以孩子为中心的保育”——保育实践中的文化差异
内田伸子（御茶水女子大学 教授）
- 2009.10.14
- 德国的女性雇佣与保育制度化
Barbara G. Holthus（德国/日本研究所 研究员）
