医学博士、东京大学名誉教授、国立小儿医院名誉院长、儿童研究所（Child Research Net）所长、「小儿的彩虹」情报研修中心所长。日本儿童学会代表、日本婴儿学会名誉理事长（前理事长）、日本母乳哺育学会名誉理事长（前理事长）、日本防止儿童虐待学会理事（前会长）。

　　1927年在东京诞生。1954年毕业于东京大学医学部。历任国际小儿科学会会长、国立小儿医院医疗研究中心第一任中心主任、国立小儿医院院长等职。曾获日本医师会最高优秀功劳奖（1984年11月）、毎日出版文化奖（1985年10月）、国际小儿科学会奖（1986年7月）、勋二等瑞宝章（2001年秋）、武见纪念奖（2003年12月）。

　　主要的著作除了有小儿科学的专门书以外,还有《人类•科学》（中山书店),《孩子是未来》（媒体科学社），《成长和培育、在交流中育儿》（风涛社）、《风韵怎思－关注孩子的生命》（小学馆）等大量著作。

　　华东师范大学教授，学前教育研究所所长。博士导师。中国学前教育研究会副理事长，学术委员，学前儿童健康教育专业委员会主任委员，上海市幼儿教育研究会副会长兼任秘书长。

　　担任中国教育部国家项目“学前教育专业教育目标，标准和课程方案研究与实践”、“幼儿教育改革实验研究”等。

　　主要著作有《幼儿园环境与幼儿行为和发展的研究》,《皮亚杰理论在早期教育中的运用》等。

　　朱家雄学前教育研究网的网址为http://www.zhujx.com/。

　　心理学博士，教授。浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长。全国教师教育学会幼儿教师教育委员会理事长，中国心理学会教育心理学专业委员会委员，浙江省学前教育学会理事长。

　　2000年毕业于吉林大学心理学系获博士学位。曾在上海、香港从事博士后研究，省“151”第二层次人才。近年来主要从事儿童发展研究、发展认知神经科学等领域的研究，在儿童自传记忆的文化建构与神经建构、儿童发展的文化安全等方面独树一帜。

　　学术博士。第20期日本学术会议会员。御茶水女子大学理事、副校长。专业为发展心理学、认知心理学。

　　1946年生于群马县，1968年毕业于御茶水女子大学文教学院，1970年同校人文科学研究科毕业，获得学术博士。历任一桥大学社会学系助手（1970），御茶水女子大学文教学院讲师（1976），副教授（1980），教授（1990），人间文化研究科教授（1998）。2004年开始担任文教学院院长，2005转为现职。日本发展心理学会常任理事，日本教育心理学会常任理事等。

　　主要著书有《孩子的文章：所记所感》（东京大学出版会，1990）《真心教育：学自堀合文子的话语和实践》（小学馆，1990）、《发展心理学：语言的获得与教育』（岩波书店,1999）、《在异文化中生活的孩子们》（监修,2004）、《心理学——解明心里的谜团》（光生馆、2005）《简明婴幼儿心理学》（密涅瓦书房、编著,2008）（科学社,2008）、《育儿没有所谓“太晚了”》（成美堂出版,2008）、《来自幼儿心理学的邀请——孩子建造世界》等多数。

　　获奖经历：城户奖励奖（日本教育心理学会,1978）、读书科学研究奖励奖（日本读书学会,1980）、读书科学奖（日本读书学会,2000）、磁性共振医学会优秀论文奖（日本磁性共振医学会，2006）。

　　医学博士、御茶水女子大学儿童发展教育研究中心教授。日本儿童学会常任理事。研究领域为儿童神经学、发达神经学，其中特别致力于注意缺陷多动障碍(ADHD)、阿斯珀格氏综合征（Asperger Syndrome）等发育障碍的临床及脑科学。兴趣为登山、音乐鉴赏，是两个儿子和一个女儿的父亲。

　　1951年出生于东京。76年毕业于东京大学医学系。历任东京大学儿科讲师，现任御茶水女子大学儿童发展教育研究中心教授。

　　主要专著有《穿尿布的猴子》（讲谈社）、《不能集中精力的孩子们》(小学馆)、《多动症儿童》（讲谈社+α新书）、《阿斯珀格氏综合征（Asperger Syndrome）与学习障碍》（讲谈社+α新书）、《ADHD的医学》(学研)、《育儿起步百科》(小学馆)、《榊原博士的ADHD医学》（学研）、《儿童的脑发育 临界期・敏感期》（讲谈社+α新书）等等。

　　现为浙江师范大学教育学院心理系教授，发展与教育心理学专业硕士导师。1996年和1999年分别在美国蒙大拿大学和加拿大女皇大学作访问学者，2002年列为浙江省151人才。专业特长是教育与发展心理学、心理测量学。多年来从事发展心理学、特殊儿童诊断与行为矫正、心理测量学、学校心理咨询等课程的教学与研究工作。近年来，主持完成或在研的国家级课题6项，省部级课题7项；在国内外发表论著70余篇，被SSCI收录论文7篇；有4项成果通过省级鉴定，5次荣获省部级科技奖。

　　其中在儿童心理量表的编制和应用方面成绩较突出，主持编制完成《画人智力测验》，参与编制《儿童智力筛查量表》、《儿童社会适应行为评定量表》，主持这三个量表的推广应用工作，取得了一定的社会效益 ，并因此荣获浙江省科技进步二等奖（儿童智力量表的编制与应用研究）。

　　北京大学第一临床医学院儿科教授，发展与教育心理学硕士，中国优生科学协会，优生优育协会理事，《中华中西医杂志》、《中国生育健康》、《全科医学杂志》等杂志常务编委。中国未来研究会教育分会主任委员，台湾奇德尔脑力开发教学联盟专家，中国关工委早教项目首席专家，北京儿童心理协会理事，北京市科研项目评审专家组评委，北京东方圣童儿童发展研究中心创始人。

　　1966~1980年在北大医院从事妇产科医、教、研工作。1981年，北大医院与国际接轨率先成立边缘学科——围产-新生儿专业，戴教授是新生儿专业的开拓者，1981年进修新生儿相关学科一年，并开始从事新生儿专业医、教、研工作和婴幼儿发展的跟踪指导。1984年随美国心理学博士布雷寿顿（Dr.Brazeltone）学习并研究新生儿神经行为的发展；后又研修了发展与教育心理学诸学科，曾多次参加国内外有关儿童心理行为问题的培训班，研讨会和讲座任务。

　　发表了《中国儿童早期教养工程》丛书及《SOS救助父母，救助儿童》丛书等几十部著作。